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不忘抗联精神 牢记育人使命 北京财贸职业学院 王东坤

2018/12/10

不忘抗联精神 牢记育人使命

——参加高校哲学社会科学教师综合研修班异地教学心得

北京财贸职业学院 ?王东坤

2018年6月4日至8日,我有幸随北京市哲学社会科学教学科研骨干研修班到辽宁省参加异地教学,重走了“抗联”之路。本次主题教育的承办单位是辽宁本溪抗联史实教育基地,为研修班的同学们安排了丰富的主题活动,首先是辽宁省委党校的李波教授做了关于“东北解放战争与中国革命的胜利”的专题辅导;然后分别到张氏帅府博物馆、中国满洲省委旧址陈列馆、东北抗联史陈列馆、关门山抗联交通站、抚顺战犯管理所旧址陈列馆、雷锋纪念馆、中国工业博物馆进行现场教学。

提到东北抗日联军,脑海中就会浮现出杨靖宇、赵一曼等一系列英雄的名字,几天下来,大家踏着英雄的足迹,沿着红色的道路,回顾历史,感悟颇丰。尤其是6月6日下午走访关门山抗联交通站旧址所在地时的感受最为深刻。老师们在丰衣足食、风和日丽的情况下重走抗联路都倍感艰难,不难想象当年抗联的将士们在缺衣少粮、天寒地冻的情况下会是何等的困难!他们是用自己的青春和热血铺就了一条通往民族解放的道路,跋涉在这条红色的道路上,让我们对抗联和抗联的精神有了全新的体会和认识,“火烤胸前暖,风吹背后寒”就是其真实写照。东北抗日联军的将士们不仅沉重地打击了日本侵略者,而且靠着艰苦奋斗的精神为解放新中国打下了基础。

彭真同志曾说过:中国共产党二十多年领导的革命斗争中,有三件最艰苦的事,而东北抗日联军的十四年苦斗就是其中一件。学习抗联精神,就是要学习抗联将士们的爱国主义精神,他们舍弃家庭,拯救国家;舍弃亲人,拯救人民;舍弃生命,拯救民族!学习抗联精神,就要学习抗联将士们的团结协作精神,他们紧密携手、共筑长城,战斗在东北抗日第一线的共产党员们团结一切可以团结的力量,形成最广发的抗日民族统一战线,共同打击日本侵略者。这是一座用血肉之躯铸就的铁壁铜墙,是任何敌人都无法逾越的血肉长城!

我们党的历史本身就是一部艰苦奋斗的创业史,抗联斗争更是艰苦奋斗精神的集中体现。我们要认真学习抗联将士的艰苦奋斗精神,将其作为一种品德来传承、作为一种修养来坚持、作为一种生活准则来倡导,成为艰苦奋斗精神的传人。前苏联有20万党员就取得了十月革命的胜利,有200万党员取得了卫国战争的胜利。但是,当他们的党员突破了2000万时,却亡党亡国了,这一切不能不引起我们的反思。忘记历史,忘记传承,就会迷失方向。所以,我们一定要居安思危,思则有备,有备才能无患。多用心去思考未来,脚踏实地的去学习、工作,多做些于国于民有益的事,这样才能不让先烈们的鲜血白流,才能不让自己和国家迷失前进的方向。

重走抗联路的过程中,深感责任与使命的沉重。将国难的疮疤撕开的剧痛,使我们感受到时代赋予广大教师的紧迫感。当前,中国特色社会主义进入了新时代,我国社会主要矛盾已经转化为人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾。推进教育均衡、公平发展,满足人民日益增长的对优质教育的需求,是新时代赋予教育战线的新使命。履行好这个使命,才能够有效提升广大人民的获得感和幸福感,因为教育不仅是民生工程、民心工程,更是基础工程。对于高等教育战线来说,实现“两个一百年”的奋斗目标,推进构建人类命运共同体,对高等教育的需要比以往任何时候都更加迫切,对科学知识和卓越人才的渴求比以往任何时候都更加强烈。高校要立足新使命,借力国家推进“双一流”建设的历史机遇,坚持特色发展、内涵发展,努力培养造就一大批具有国际水平的战略科技人才、科技领军人才、青年科技人才和高水平创新团队,为全面建设社会主义现代化国家提供源源不断的人才供给和智力支持。高校要立足传承中国教育文化、增强“四个自信”的现实需要,站在为世界教育发展提供中国方案、贡献中国智慧的战略高度,集中学科和专家优势、推进协同创新,加强对习近平新时代中国特色社会主义思想理论研究,尤其是在习近平教育思想研究上下功夫,努力打造世界教育领域的中国学派,推动中国教育现代化发展,为构建人类命运共同体作出新的贡献。

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2018年6月12日

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